En la clase de hoy, los estudiantes de sexto grado culminaron la redacción de sus cartas dirigidas a una persona especial, consolidando así su comprensión de la función emotiva en la comunicación. Cada estudiante tuvo la oportunidad de expresar sus sentimientos a través de la escritura, aplicando lo aprendido en las sesiones previas.
Por su parte, los estudiantes de séptimo grado finalizaron el desarrollo de la guía sobre la historia de la escritura, con el acompañamiento de la docente de apoyo. Durante esta actividad, lograron comprender la evolución de los sistemas de escritura y su impacto en la sociedad, reforzando su aprendizaje mediante la reflexión y el análisis de los contenidos.
En octavo grado, los estudiantes concluyeron el trabajo sobre la historia de la radio, profundizando en los conceptos explicados por el docente. A partir de la teoría expuesta, realizaron la revisión de la guía y resolvieron las actividades propuestas, consolidando su conocimiento sobre el origen y la importancia de este medio de comunicación.
Además, el docente realizó la revisión de cuadernos en todos los grados, verificando la organización, el desarrollo de las actividades y la comprensión de los temas abordados. Finalmente, registró las calificaciones en la planilla, asegurando el seguimiento académico de cada estudiante y valorando su desempeño en las tareas realizadas.