En la clase de hoy no se desarrolló la hora completa dado que el descanso se inició a las 10:00 de la mañana, lo que acortó la sesión a solo 30 minutos.
En esa media hora de clase trabajamos de la siguiente manera.
Sexto y Séptimo: Realizamos unos ejercicios de resolución de problemas de manera creativa. Los alumnos pasaron al frente al tablero a resolver cada uno de los retos que se presentaban en la pantalla de la televisión
Octavo: Con ayuda de la docente de apoyo los alumnos comenzaron a redactar la teoría del Montaje y Planos Sonoros. Esta redacción la continuaremos en la siguiente sesión de clase.
Montaje sonoro:
El montaje sonoro es el proceso de tomar diferentes fragmentos de audio, que por sí solos no tienen mucho significado, y combinarlos de manera adecuada para que juntos formen un todo coherente y estéticamente agradable. Este proceso permite que los sonidos individuales se relacionen entre sí y con el conjunto, creando un sentido que no existía en los fragmentos originales. Es como armar un rompecabezas donde cada pieza de sonido encaja para formar una imagen completa.
Hay dos formas principales de combinar sonidos:
- Yuxtaposición: Es cuando dos elementos sonoros se colocan uno después del otro en una línea de tiempo. Esto significa que escuchamos un sonido primero y luego el siguiente, de manera lineal y en el mismo plano sonoro. Es como leer una frase donde cada palabra sigue a la anterior en un orden específico.
- Superposición: Es cuando dos elementos sonoros se escuchan al mismo tiempo. Estos sonidos pueden estar en el mismo plano o en diferentes planos sonoros, creando una sensación de profundidad y complejidad. Es similar a escuchar a dos personas hablar simultáneamente o a una banda donde varios instrumentos tocan juntos.
Estas combinaciones y técnicas de edición ayudan a crear una sensación de continuidad y conexión entre los sonidos, llamada raccord sonoro. El raccord sonoro es la sensación de enlace y unión que se percibe entre las diferentes escenas o fragmentos sonoros. Es similar a cómo las palabras y las frases se conectan en un texto escrito para formar oraciones coherentes.
