En la sesión de hoy realizamos un trabajo diferenciado con los distintos grados que componen el aula académica, de la siguiente manera:
Sexto: Entregamos una guía que contiene los tipos principales de comunicación. Indicamos a los estudiantes cuáles partes de la misma deben ser consignadas en el cuaderno y cuáles pueden ser resumidas. La siguiente sesión continuaremos con este trabajo.
Séptimo: El docente escribió en el tablero parte de la teoría correspondiente a los tipos de escritura. Definimos las escrituras fonéticas e ideográmicas. Copiamos también 2 de las subdivisiones que se encuentran en la escritura fonética. En la siguiente clase continuaremos con este tema.
Octavo: Entregamos una guia que contiene la teoría de la historia de la radio en Colombia. Los alumnos debían sacar resumen de la misma. También asignamos a cada uno de ellos, un periodista radial reconocido del que deberán crear un perfil. En la siguiente clase continuaremos con este trabajo.
