jueves, 20 de febrero de 2025

COMUNICACIÓN VERBAL II-HISTORIA DEL PERIÓDICO II-LA RADIO EN COLOMBIA II

En la sesión de hoy continuamos trabajando con las temáticas iniciadas en la clase anterior.

Con el soporte de la docente de apoyo, los alumnos continuaron escribiendo en el cuaderno la teoría correspondiente a cada uno de los grados.

En la siguiente clase se hará la explicación de esta teoría que ha sido escrita en estas dos clases.

 SEXTO

Comunicación verbal escrita

La comunicación verbal escrita es el intercambio de información a través del uso de palabras escritas en algún soporte, ya sea físico o digital. Ejemplos de este tipo de comunicación pueden ser cartas, correos electrónicos, mensajes de texto, informes, artículos, libros y cualquier otro formato en el que se utilice la escritura para transmitir mensajes.

Suele estar más atenta a las reglas ortográficas y gramaticales que la comunicación verbal oral y, al quedar asentada en algún soporte, es más duradera.

Características de la comunicación verbal

Las principales características de la comunicación verbal son:

  • Uso de palabras. Se realiza a través de la utilización de palabras o signos lingüísticos.
  • Código común. Utiliza un código (idioma o lengua) que debe ser compartido entre el emisor y el receptor para que el mensaje se transmita con éxito.
  • Modalidad oral o escrita. Transmite mensajes a través de la palabra hablada o del texto escrito.
  • Precisión. Permite expresar ideas de manera directa y precisa, por lo que el emisor tiene mayor control sobre el mensaje que emite.
  • Presencial o a distancia. Puede ocurrir que los interlocutores compartan el espacio o que se comuniquen estando en diferentes lugares.
  • Capacidad humana. Es utilizada únicamente por el ser humano, pues el uso de signos lingüísticos es una habilidad que se aprende.
  • Flexibilidad. Se adapta rápidamente a diferentes situaciones y contextos.

SÉPTIMO

PRIMEROS PERIÓDICOS

El primer periódico impreso conocido se llama Strassburger Relation, y apareció precisamente en Estrasburgo hacia 1605. El periódico sueco Post- och Inrikes Tidningar o POIT, cuyo nombre equivale a Boletín de informaciones nacionales, es un periódico también muy antiguo, fundado en 1645 por la reina Cristina de Suecia; y precisamente en el año 2006 este órgano de prensa sin duda era el más longevo del mundo, aunque en enero de 2007, la versión papel del mismo se discontinuó, desplazada por una única versión web (la última edición-papel de este título estuvo datada 29 de diciembre de 2006).6

En Francia, el periódico más longevo fue La Gazette de France, fundado por Théophraste Renaudot, y publicado en París entre el 20 de mayo de 1631 y el 30 de septiembre de 1915.7

A lo largo del siglo XVIII surge el periodismo diario. El primero de este tipo fue el Daily Courant (1702-1735), que introdujo la publicidad en sus ediciones; y el segundo con salidas diarias fue el Diario Noticioso​ (Madrid, 1758). Sin embargo, la periodicidad diaria no sería afirmada hasta comienzos del siglo XIX.

Con la industrialización de la prensa escrita, fueron fundados los grandes títulos de la prensa de hoy día, y el vocablo periódico se afirmó en su uso, designando a la vez el soporte físico de la información (el periódico en papel prensa) así como la organización, sociedad o institución que lo edita; este tipo de entidades emplea periodistas y reporteros, que son quienes elaboran los contenidos que luego son difundidos.

OCTAVO

La consolidación de la radio comercial

Durante la década de 1930, la radio empezó a consolidarse como un medio de comunicación masivo en Colombia. En 1931 se inauguró La Voz de Barranquilla, una de las primeras emisoras privadas del país, y en 1933 se fundó La Voz de Antioquia. Estas emisoras no solo transmitían noticias y música, sino que también fueron pioneras en la emisión de radionovelas y programas de entretenimiento.

En 1940 nació RCN Radio (Radio Cadena Nacional) y en 1948 Caracol Radio (Cadena Radial Colombiana), dos de las cadenas radiales más influyentes en la historia del país. Estas emisoras fueron pioneras en la transmisión de noticias, deportes y entretenimiento, ganando una audiencia nacional fiel.

Las radionovelas fueron un género popular en la radio colombiana durante los años 40 y 50. Obras como Kalimán, La ley contra el hampa y El derecho de nacer cautivaron a miles de oyentes y marcaron una época dorada para la radio de ficción.

La radio y los cambios sociopolíticos

La radio jugó un papel fundamental durante momentos cruciales de la historia de Colombia. Un ejemplo significativo es el papel de la radio en el Bogotazo, el 9 de abril de 1948, tras el asesinato de Jorge Eliécer Gaitán. Las emisoras fueron las principales fuentes de información para los ciudadanos en medio del caos.

Durante la década de 1950, la radio comenzó a diversificarse con la aparición de emisoras especializadas en música, noticias y educación. La Radiodifusora Nacional de Colombia, fundada en 1940 por el Estado, tuvo un papel clave en la difusión de la cultura y la educación.

En los años 60 y 70, la radio vivió una transformación con la proliferación de programas de análisis político y de opinión. Figuras como Yamid Amat, Darío Arizmendi y Julio Sánchez Cristo se consolidaron como referentes del periodismo radial.

miércoles, 19 de febrero de 2025

COMUNICACIÓN VERBAL-HISTORIA DEL PERIÓDICO-LA RADIO EN COLOMBIA

En la sesión de clase de hoy iniciamos con la segunda unidad del periodo con cada uno de los grados que componen el aula académica.

Con ayuda de la docente de apoyo, los alumnos trabajaron de manera diferenciada y escribieron en el cuaderno la teoría que encontrarán al final de esta entrada.

SEXTO

¿Qué es la comunicación verbal?

La comunicación verbal es el intercambio de información que se realiza a través del uso de palabras, de forma oral o escrita. Para que el mensaje se entienda, se debe compartir el código, esto es, tener el mismo idioma o la misma lengua.

Esta forma de comunicación constituye un tipo fundamental de interacción humana, utilizada en una amplia variedad de contextos, desde conversaciones cotidianas hasta situaciones que revisten mayor formalidad.

Tipos de comunicación verbal

Los tipos de comunicación verbal son dos: la comunicación verbal oral y la comunicación verbal escrita.

Comunicación verbal oral

La comunicación verbal oral es el intercambio de información a través del uso de palabras habladas, es decir, cuando se articulan sonidos a través de la voz. Ejemplos de este tipo de comunicación pueden ser conversaciones, discursos, debates, entrevistas y cualquier otro formato en el que se utilice la voz para transmitir mensajes.

Suele estar acompañada de elementos de comunicación no verbales, como entonaciones, gestos, sonidos y movimientos corporales, que refuerzan y matizan el mensaje emitido por la voz. Además, generalmente es más efímera que la comunicación verbal escrita.

SÉPTIMO

Periódico


Un periódico o diario es un documento que presenta en orden cronológico o temático de un cierto número de información y comentarios sobre sucesos ocurridos o previsibles durante un período dado (generalmente una jornada o una sucesión de jornadas, de ahí precisamente viene el nombre de diario). Por extensión, un diario también designa una publicación (impresa) que agrupa y presenta cierto número de artículos sobre los sucesos de cada día.

Origen del periódico


El origen del periódico abarca un periodo de evolución que se remonta a la época del Imperio romano, alrededor del año 60 a.C., cuando Julio César era la máxima autoridad y solía enunciar de manera periódica el acta diurna que consistía en un foro. Allí se informaba a los ciudadanos sobre hechos y acontecimientos recientes o que iban a suceder en la brevedad.

En el origen, se entendía por diario un registro de los eventos o sucesos más importantes en la vida de una persona (diario íntimo), o un registro de incidentes y novedades (diario de a bordo o cuaderno de bitácora)​ por ejemplo, el oportunamente escrito por Cristóbal Colón en su primer viaje a América​. Y uno de los ejemplos más representativos y antiguos es el Journal d'un bourgeois de Paris (Diario de un burgués de París),​ en su momento llevado por un parisino entre 1405 y 1431, y luego continuado por otro hasta 1449.

Los primeros periódicos de actualidades (escritos) también se presentaron en forma cronológica, aunque pronto se evolucionó hacia una forma más sintética y práctica, clasificando los sucesos por temas y rúbricas.

OCTAVO

Historia de la Radio en Colombia

La radio en Colombia ha sido un medio de comunicación fundamental en el desarrollo social, cultural y político del país. Desde sus inicios en la década de 1920, la radio ha evolucionado, adaptándose a las transformaciones tecnológicas y a los cambios en los hábitos de consumo de información y entretenimiento.

Los inicios de la radio en Colombia

La radio llegó a Colombia en 1929, con la primera emisión oficial realizada el 5 de septiembre de ese año en Bogotá. Esta transmisión fue organizada por el gobierno de Miguel Abadía Méndez con el objetivo de celebrar el centenario de la muerte del libertador Simón Bolívar. La señal fue emitida desde el Palacio de San Carlos, utilizando equipos importados desde Alemania.

El desarrollo de la radio en Colombia se debió, en gran medida, a la iniciativa privada. En 1929, la emisora HJN (más tarde conocida como Radiodifusora Nacional de Colombia) se convirtió en la primera estación de radio oficial del país. Esta emisora operaba con un equipo de transmisión de 500 vatios, instalado en Bogotá.

jueves, 13 de febrero de 2025

FUNCIÓN EMOTIVA- LA ESCRITURA- LA RADIO

 En la clase de hoy, los estudiantes de sexto grado culminaron la redacción de sus cartas dirigidas a una persona especial, consolidando así su comprensión de la función emotiva en la comunicación. Cada estudiante tuvo la oportunidad de expresar sus sentimientos a través de la escritura, aplicando lo aprendido en las sesiones previas.

Por su parte, los estudiantes de séptimo grado finalizaron el desarrollo de la guía sobre la historia de la escritura, con el acompañamiento de la docente de apoyo. Durante esta actividad, lograron comprender la evolución de los sistemas de escritura y su impacto en la sociedad, reforzando su aprendizaje mediante la reflexión y el análisis de los contenidos.

En octavo grado, los estudiantes concluyeron el trabajo sobre la historia de la radio, profundizando en los conceptos explicados por el docente. A partir de la teoría expuesta, realizaron la revisión de la guía y resolvieron las actividades propuestas, consolidando su conocimiento sobre el origen y la importancia de este medio de comunicación.

Además, el docente realizó la revisión de cuadernos en todos los grados, verificando la organización, el desarrollo de las actividades y la comprensión de los temas abordados. Finalmente, registró las calificaciones en la planilla, asegurando el seguimiento académico de cada estudiante y valorando su desempeño en las tareas realizadas.

miércoles, 12 de febrero de 2025

LA COMUNICACIÓN II- LA ESCRITURA II -HISTORIA DE LA RADIO III

 Durante la jornada académica, los estudiantes de grado sexto continuaron explorando el tema de la comunicación, enfocándose en la función emotiva. Como parte de su trabajo, redactaron una carta dirigida a una persona especial, en la que expresaron sus sentimientos y emociones de manera auténtica y significativa.

Por su parte, los estudiantes de séptimo grado trabajaron en la guía sobre la historia de la escritura con el apoyo de la docente de acompañamiento, quien los orientó en la comprensión de los conceptos clave y la evolución de este medio de comunicación a lo largo del tiempo.

Finalmente, los estudiantes de octavo grado profundizaron en la historia de la radio con la explicación del docente, quien desarrolló la teoría contenida en la guía. A través de esta actividad, los alumnos conocieron los antecedentes, el impacto y la importancia de este medio en la sociedad.

jueves, 6 de febrero de 2025

LA COMUNICACIÓN- LA ESCRITURA-HISTORIA DE LA RADIO II

  En la sesión de hoy realizamos un trabajo diferenciado con los distintos grados que componen el aula de la siguiente manera:

Sexto: Continuamos con el desarrollo de la guia de trabajo que había sido entregada en la clase anterior. Los alumnos realizaron el trabajo hasta la segunda parte. Se terminará en la próxima clase. NO HAY TAREA

Séptimo:  Continuamos con el desarrollo de la guia de trabajo que había sido entregada en la clase anterior. Los alumnos realizaron el trabajo hasta la segunda parte. Se terminará en la próxima clase. NO HAY TAREA

Octavo:  Continuamos con el desarrollo de la guia de trabajo que había sido entregada en la clase anterior. Los alumnos realizaron el trabajo hasta la segunda parte. Se terminará en la próxima clase. NO HAY TAREA

miércoles, 5 de febrero de 2025

LA COMUNICACIÓN-LA ESCRITURA-HISTORIA DE LA RADIO

 En la sesión de hoy realizamos un trabajo diferenciado con los distintos grados que componen el aula de la siguiente manera:

Sexto: Se entregó una guía de trabajo que contiene información sobre la historia de la comunicación. Los alumnos debían leer la guia y comenzar a responder las preguntas que estaban planteadas en la misma. En la siguiente sesión se continuará desarrollando este trabajo.

Séptimo: Se entregó una guía de trabajo que contiene información sobre la historia de la escritura. Los alumnos debían leer la guia y comenzar a responder las preguntas que estaban planteadas en la misma. En la siguiente sesión se continuará desarrollando este trabajo.

Octavo: Con ayuda de la docente de apoyo, los alumnos comenzaron a resolver la guia que entregó el docente. Realizaron la primer actividad planteada que era la creación de una línea de tiempo que organizara los eventos más importantes de la creación de la radio.

jueves, 30 de enero de 2025

TEMÁTICAS PRIMER PERIODO-REGLAS DE CLASE

En el día de hoy realizamos la primera clase con los los alumnos. 

Se escribieron las temáticas de este periodo académico.

También se dieron las instrucciones de trabajo para este bimestre y el desarrollo general de la clase durante este año 2025.

Bienvenidos de nuevo a su clase de comunicación.

SEXTO

Comunicación  

Comunicación Verbal

Comunicación No verbal 

Expresión Oral 

Expresión Corporal 

SÉPTIMO

Lenguaje Escrito 
Historia del periódico 
Partes del periódico
Que es una Noticia
Partes de Una Noticia             
Las 6W

OCTAVO

Historia de la Radio
Funcionamiento de un Estudio de Radio 
Herramientas de la  producción radial 
AM Y FM
La Voz y sus características



lunes, 27 de enero de 2025

Bienvenidos a su clase de Comunicación 2025

Bienvenidos a su clase de Comunicación en este año 2025.

Soy el profesor Miguel Hoyos y tendré la bendición y dicha de acompañarlos durante este año en esta materia.

Espero que puedan aprender muchas cosas, no solo sobre la comunicación, sino cómo podemos convertirnos en grandes y maravillosos seres humanos.

Me alegra mucho saber que de nuevo podremos disfrutar juntos en nuestro salón de clase.

¡A divertirnos¡